DOF: 07/03/2014
ACUERDO número 717
por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar.
(extracto)
CAPÍTULO
II
DEL
FORTALECIMIENTO DE LA AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN
BÁSICA.
Sexto. De las
siguientes prioridades y condiciones educativas:
a) Mejora de las competencias de
lectura, escritura y matemáticas.
b) Normalidad Mínima de Operación
Escolar.
c) Disminución del rezago y
abandono escolar.
d) Acceso, permanencia y egreso
en la educación básica.
e) Desarrollo de una buena
convivencia escolar.
f) Fortalecimiento de la
participación social.
g)
Fortalecimiento de la Supervisión Escolar.
h)
Fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares y de Zona.
i)
Descarga Administrativa.
j)
Fortalecimiento de la Evaluación.
CAPÍTULO
IV
DEL
DESARROLLO DE UNA PLANEACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES.
Decimoprimero.
La Ruta de Mejora es el documento en el que se concreta la planeación escolar.
Su elaboración no deberá sujetarse a una metodología o formato específico. La
Ruta de Mejora es un documento abierto; la escuela deberá, de manera periódica,
revisar avances, evaluar el cumplimiento de acuerdos y metas, así como realizar
ajustes en función de los retos que enfrenta y retroalimentar la toma de
decisiones.
Decimotercero.
De los elementos básicos en la Ruta de Mejora:
a)
Autoevaluación/Diagnóstico.
b) Prioridades Educativas.
c) Objetivos.
d) Metas.
e) Programación de actividades y establecimiento
de compromisos.
f) Estrategias de seguimiento y
evaluación.
Se recomienda su revisión general para su conocimiento, comprensión y su aplicación.
